小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專家曾說:計(jì)算要過關(guān),必須抓口算。口算是數(shù)學(xué)中的重要組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),同時在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用也是非常廣泛的,即使在計(jì)算工具發(fā)達(dá)的今天,口算的作用依然重要。
為了落實(shí)《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的重視口算能力的要求,進(jìn)一步提升學(xué)生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的口算能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣和競爭意識,一二年級全體學(xué)生在數(shù)學(xué)老師的組織下,以及各位班主任老師的協(xié)助下,在班級內(nèi)舉行了口算能力大賽。
付出就會有收獲,努力就會成功。經(jīng)過緊張、激烈的競爭,老師們的認(rèn)真批閱,數(shù)學(xué)口算能力過硬的小選手脫穎而出,分別獲得年級一、二、三等獎。他們用自己的努力,證明了自己在數(shù)學(xué)運(yùn)算上的出類拔萃。
在實(shí)際學(xué)習(xí)口算的過程中,學(xué)生既要耳聽,又要眼看;既要口說,又要心記,從某種意義上說是耳、眼、心,口四種感官的有機(jī)結(jié)合??谒隳芰Φ挠?xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力;有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合的思維能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的快速計(jì)算能力;有利于學(xué)生創(chuàng)新意識的增強(qiáng)。這就是研究口算的價值所在。